Pembinaan Kedisiplinan Peserta Didik yang Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Paskibra di SMAN 5 Padang
| Main Author: | Elvi, Mulyati |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/1212/1/13060067%20ELVI%20MULYATI%20oke.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/1212/2/Abstrak.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/1212/3/Kesimpulan.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/1212/4/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/1212/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya peserta didik yang kurang disiplin dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Paskibra, seperti peserta didik yang kurang mematuhi peraturan dalam kegiatan Paskibra. Pembina Paskibra juga telah melakukan pembinaan kedisiplinan kepada peserta didik yang mengikuti Paskibra. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tentang pembinaan kedisiplinan peserta didik dilihat dari: 1) Pembinaan kedisiplinan peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Paskibra dilihat dari aspek preventif, 2) Pembinaan kedisiplinan peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Paskibra dilihat dari aspek korektif. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 41 orang peserta didik. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan total sampling. Jumlah sampel dalam penelitian ini 41 orang peserta didik. Instrumen yang digunakan adalah angket. Sedangkan untuk analisis data digunakan teknik persentase. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan dilihat dari variabel pembinaan kedisiplinan peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Paskibra berada pada cukup baik sedangkan secara sub variabel dilihat: 1) Pembinaan kedisiplinan peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Paskibra dilihat dari aspek preventif berada pada kategori cukup baik: 2) Pembinaan kedisiplinan peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Paskibra dilihat dari aspek korektif berada pada kategori cukup baik. Hasil penelitian ini dapat direkomendasikan pada pembina paskibra dan wali kelas agar dapat meningkatkan disiplin peserta didik sesuai dengan peraturan sekolah.