Hubungan Konsep Diri dengan Perencanaan Karir Peserta Didik SMP Negeri 1 Painan Kabupaten Pesisir Selatan, Skripsi, Program Studi Bimbingan dan Konseling Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) PGRI Sumatera Barat
| Main Author: | Santi, Oktavia |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/1199/1/13060096%20SANTI%20OKTAVIA%20%20%20OK%20cover%20punya%20orang.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/1199/2/Abstrak.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/1199/3/Kesimpulan.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/1199/4/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/1199/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya peserta didik yang tidak percaya diri terhadap kemampuan yang dimilikinya, peserta didik justru tidak percaya diri terhadap kemampuan yang dimilikinya, tidak dapat menerima keadaan dirinya, menilai dirinya sendiri serta tidak dapat menerima pendapat orang lain mengenai dirinya, hingga peserta didik tersebut tidak dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan sosialnya. Mengeluh karena belum bisa merencanakan masa depannya serta menemukan karir yang tepat dengan keinginan dan potensinya, Peserta didik merasa bingung kedepanya apa cita-citanya, hingga untuk merencanakan karir kedepanpun tidak dapat dilakukan karena kurangnya pemahaman mengenai diri sendiri. Tujuan penelitian ini menggambarkan secara umum: Terdapat hubungan antara konsep diri dengan perencanaan karir peserta didik SMP Negeri 1 Painan Kabupaten Pesisir Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis deskriptif korelasi. Populasi penelitian ini adalah 238 orang peserta didik sedangkan sampel penelitian sebanyak 149 orang dipilih berdasarkan teknik proportional random sampling, pengumpulan data menggunakan angket, analisa yang digunakan adalah statistik korelasi. Hasil penelitian ini secara umum: hubungan konsep diri dengan perencanaan karir peserta didik di SMP Negeri 1 Painan Kabupaten Pesisir Selatan terdapat hubungan yang signifikan yang menunjukkan arah hubungan yang positif dengan koefisien kuat. Artinya, semakin baik konsep diri peserta didik maka akan semakin baik pula perencanaan karir peserta didik tersebut. Berdasarkan dari adanya hubungan antara konsep diri dengan perencanaan karir pada peserta didik menunjukkan bahwa peserta didik memang telah memiliki konsep diri di dalam dirinya meskipun terkadang mereka belum mengerti betul mengenai konsep diri tersebut hal ini memang menjadi penyebab yang membuat adanya perencanaan karir yang dilakukan oleh peserta didik yaitu kurang baiknya konsep diri peserta didik yang ada.