Gambaran pembelajaran salafiah di Pondok Pesantren Bustanul Huda Desa Pagar Puding Kecamatan Tebo Ulu Kabupaten Tebo Provinsi Jambi
| Main Author: | Dahlia, Dahlia |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/10730/1/Abstrak.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/10730/2/Kesimpulan.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/10730/3/Daftar%20Pustaka.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/10730/4/10070035%20DAHLIA.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/10730/ |
Daftar Isi:
- Gambaran secara umum pembelajaran salafiah di pondok pesantren khususnya Pondok Pesantren Bustanul Huda Pagar Puding Belum banyak diketahui gambaran proses pembelajarannya. Ini terkait posisi pesantren sebagai lembaga pendidikan diera modernisasi ini masih mempertahankan tradisi lamanya. Disisi lain pesantren harus mengadopsi perkembangan ilmu pengetahuan modern. Masalah yang diangkat dalam penelitian ini yaitu : Pertama; bagaimana gambaran pembelajaran salafiah di Pondok Pesantren Bustanul Huda Desa Pagar Puding Kecamatan Tebo Ulu Kabupaten Tebo Provinsi Jambi. Kedua; kenapa pembelajaran salafiah masih menggunakan metode konvensional Penelitian ini menggunakan teori Kontrutivistik yang dikemungkakan Glaserfeld, Bettencourt dan Matthews, dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe penelitian deskriptif. Informan penelitian ini diambil berdasarkan purposive sampling dengan kriteria informan yaitu: guru yang mengajar pembelajaran salafiah di Pondok Pesantren dan santri yang telah lebih 3 tahun mempelajari pembelajaran salafiah. Jenis data dalam penelitian ini yaitu berupa data primer dan data skunder. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu berupa wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumen. Unit analisis data dalam yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu: satu mencatatat yang menghasilkan catatan lapangan, kedua, mengumpulkan data dan memilah-milah, ketiga, berfikir agar kategori data mempunyai makna. Hasil penelitian menemukan proses pembelajaran salafiah yang dilakukan di Pondok Pesantren Bustanul Huda Desa Pagar Puding a.) Gambaran pembelajaran salafiah b) Materi yang dipelajari yaitu pengajian al-qur‟an dan kitab kuning, c.) pelajaran salafiah dilaksanakan setiap hari kecuali hari Jumat, dilasanakan pada pukul 14:30 WIB sampai jam 21:00 WIB. Alasan para guru yang mengajar di Pondok Pesantren Bustanul Huda Desa Pagar Puding masih menggunakan metode konvensional karena a) mereka menganggap metode konvensional lebih tepat digunakan untuk pembelajaran salafiah, dan b) juga mengikuti para ulama-ulama yang terdahulu.