Persepsi Peserta Didik tentang Pelaksanaan Tes Psikologis di SMK Negeri 6 Padang
| Main Author: | Mona, Lisa |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/10655/1/10060116%20MONA%20LISA.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/10655/2/ABSTRAK.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/10655/3/BAB%20V.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/10655/4/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://repo.stkip-pgri-sumbar.ac.id/id/eprint/10655/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini dilatarbelakangi oleh persepsi peserta didik terhadap pelaksanaan tes psikologis.Berdasarkan observasi yang dilakukan di SMK Negeri 6 Padang pada bulan Agustus 2013, masih ada peserta didik yang belum termotivasi sewaktu pelaksanaan tes psikologis, ketika tes berlangsung peserta didik mengerjakan tes psikologis secara sembarangan, dalam mengerjakan tes psikologis peserta didik tidak serius, peserta didik belum memahami tindak lanjut akan hasil tes psikologis yang diperoleh, dan peserta didik memperlihatkan hasil tes yang diperoleh kepada pihak yang tidak berkepentingan. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: 1) Persepsi peserta didik tentang fungsi tes psikologis. 2) Persepsi peserta didik tentang tujuan tes psikologis. 3) Persepsi peserta didik tentang hasil tes psikologis. 4) Persepsi peserta didik tentang tindak lanjut hasil tes psikologis. Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif kuantitatifdengan populasi peserta didik kelas X di SMK N 6 Padang yang berjumlah 364 orang dan sampel 78 orang. Penarikan sampel menggunakan tekniksimple random sampling.Alat yang digunakan untuk pengumpulan data berupa angket.Untuk mendeskripsikan data persepsi peserta didik tentang pelaksanaan tes psikologis menggunakan teknik analisis persentase. Hasil penelitian ini mengungkapkan bagaimana persepsi peserta didik tentang fungsi tes psikologis berada pada kategori baik, tujuan tes psikologis berada pada kategori baik, hasil tes psikologis berada pada kategori baik dan tindak lanjut hasil tes psikologis pada kategori baik. Dapat disimpulkan bahwa persepsi peserta didik tentang pelaksanaan tes psikologis di kelas X SMK Negeri 6 Padang baik. Penelitan ini direkomendasikan kepada peserta didik untuk kedepanya lebih memahami dan mengerti tentangpelaksanaan tes psikologis.