Hubungan Partisipasi Orang Tua Dengan Hasil Belajar Biologi IPA Terpadu Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Lembah Gumanti
Daftar Isi:
- Orang tua adalah pihak pertama dan utama, yang sangat berpengaruh terhadap pembinaan dan pengembangan pribadi siswa. Keberhasilan seorang siswa dalam mengikuti pendidikan tidak dapat diraih begitu saja tanpa adanya dorongan dari orang tua. Ada beberapa faktor yang mempengaruhinya yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Salah satu faktor eksternal yang mempengaruhinya adalah partisipasi orang tua. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan tujuan untuk mengetahui tingkat partisipasi orang tua dengan hasil belajar biologi IPA Terpadu siswa Kelas VIII Semester II SMP Negeri 1 Lembah Gumanti Tahunj Pelajaran 2014/2015. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Lembah Gumanti yang terdiri dari 6 kelas tahun pelajaran 2014/2015 dan sampel diambil dari 30% dari masing-masing kelas dengan cara proporsional random sampling. Sehingga sampel dari penelitian sebanyak 49 orang siswa. Variabel bebas dari penelitian ini adalah partisipasi orang tua dan variabel terikat dari penelitian ini adalah hasil belajar biologi IPA Terpadu siswa. Hasil penelitian diperoleh nilai koefisien korelasi rhitung 0,159 dan untuk uji keberartian koefisien korelasi didapat thitung 1,11, sedangkan ttabel1,684, jadi thitung< ttabel pada taraf kepercayaan 95% (α=0,05), maka dapat disimpulkan adanya hubungan antara partisipasi orang tua dengan hasil belajar biologi IPA Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Lembah Gumanti tetapi tidak signifikan pada taraf kepercayaan 95 % (α = 0,05).