Cover Image

MENINGKATKAN KETERAMPILAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN BERMAIN MELOMPAT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 BENGKULU SELATAN

Main Authors: Hidayat, Merzon, Sugiyanto, Sugiyanto, Syafrial, Syafrial
Format: Thesis NonPeerReviewed Archive
Bahasa: eng
Terbitan: , 2016
Subjects:
L Education (General)
Online Access: http://repository.unib.ac.id/16934/1/SKRIPSI%20MERZON%20HIDAYAT.pdf
http://repository.unib.ac.id/16934/
ctrlnum 16934
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.unib.ac.id/16934/</relation><title>MENINGKATKAN KETERAMPILAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK &#xD; DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN BERMAIN MELOMPAT PADA&#xD; SISWA KELAS V SD NEGERI 01 BENGKULU SELATAN</title><creator>Hidayat, Merzon</creator><creator>Sugiyanto, Sugiyanto</creator><creator>Syafrial, Syafrial</creator><subject>L Education (General)</subject><description>Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan &#xD; keterampilan lompat jauh gaya jongkok dengan menggunakan Pendekatan bermain melompat pada siswa Kelas V SD Negeri 01 Bengkulu Selatan.Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 01 Bengkulu Selatan Tahun Ajaran 2015/2016, dengan jumlah siswa sebanyak 27 orang yang terdiri dari 10 orang perempuan dan 17 orang laki-laki. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan menerapkan 2 siklus. Teknik analisis yang digunakan adalah statistik sederhana. Hasil penelitian&#xD; menunjukkan penerapan Pendekatan bermain melompat dapat meningkatkan keterampilan siswa kelas V SDN 01 Bengkulu Selatan dalam melakukan lompat jauh gaya jongkok. Hal ini ditunjukan dari hasil tes keterampilan siswa dalam melakukan lompat jauh gaya jongkok pada siklus 1 dengan rata-rata nilai sebesar 69,15, kemudian pada siklus 2 sebesar 77,48. Peningkatan untuk persentase ketuntasan belajar klasikal siswa pada siklus 1 sebesar 48,15 %, kemudian meningkat pada siklus 2 sebesar 85,19 %. &#xD; Kata kunci: Pendekatan Bermain Melompat, Lompat Jauh Gaya jongkok.</description><date>2016</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Document:Archive</type><language>eng</language><rights>cc_gnu_gpl</rights><identifier>http://repository.unib.ac.id/16934/1/SKRIPSI%20MERZON%20HIDAYAT.pdf</identifier><identifier> Hidayat, Merzon and Sugiyanto, Sugiyanto and Syafrial, Syafrial (2016) MENINGKATKAN KETERAMPILAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN BERMAIN MELOMPAT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 BENGKULU SELATAN. Undergraduated thesis, Universitas Bengkulu. </identifier><recordID>16934</recordID></dc>
language eng
format Thesis:Thesis
Thesis
PeerReview:NonPeerReviewed
PeerReview
Document:Archive
Document
author Hidayat, Merzon
Sugiyanto, Sugiyanto
Syafrial, Syafrial
title MENINGKATKAN KETERAMPILAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN BERMAIN MELOMPAT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 BENGKULU SELATAN
publishDate 2016
topic L Education (General)
url http://repository.unib.ac.id/16934/1/SKRIPSI%20MERZON%20HIDAYAT.pdf
http://repository.unib.ac.id/16934/
contents Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan lompat jauh gaya jongkok dengan menggunakan Pendekatan bermain melompat pada siswa Kelas V SD Negeri 01 Bengkulu Selatan.Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 01 Bengkulu Selatan Tahun Ajaran 2015/2016, dengan jumlah siswa sebanyak 27 orang yang terdiri dari 10 orang perempuan dan 17 orang laki-laki. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan menerapkan 2 siklus. Teknik analisis yang digunakan adalah statistik sederhana. Hasil penelitian menunjukkan penerapan Pendekatan bermain melompat dapat meningkatkan keterampilan siswa kelas V SDN 01 Bengkulu Selatan dalam melakukan lompat jauh gaya jongkok. Hal ini ditunjukan dari hasil tes keterampilan siswa dalam melakukan lompat jauh gaya jongkok pada siklus 1 dengan rata-rata nilai sebesar 69,15, kemudian pada siklus 2 sebesar 77,48. Peningkatan untuk persentase ketuntasan belajar klasikal siswa pada siklus 1 sebesar 48,15 %, kemudian meningkat pada siklus 2 sebesar 85,19 %. Kata kunci: Pendekatan Bermain Melompat, Lompat Jauh Gaya jongkok.
id IOS6175.16934
institution Universitas Bengkulu
institution_id 179
institution_type library:university
library
library UPT Perpustakaan Universitas Bengkulu
library_id 1876
collection Repository Universitas Bengkulu
repository_id 6175
city KOTA BENGKULU
province BENGKULU
shared_to_ipusnas_str 1
repoId IOS6175
first_indexed 2018-09-17T09:09:12Z
last_indexed 2018-09-17T09:09:12Z
recordtype dc
_version_ 1685973105606918144
score 17.538404

Lihat Juga