PENGARUH PENERAPAN BAHAN AJAR MUATAN LOKAL SENI RUPA TRADISIONAL BENGKULU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VA DI SD NEGERI 49 KOTA BENGKULU (UJI COBA BAHAN AJAR)
| Main Authors: | Pratama, Wanda, Hasnawati, Hasnawati, Resnani, Resnani |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Archive |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.unib.ac.id/14906/1/WANDA%20PRATAMA%20%28A1G013022%29.pdf http://repository.unib.ac.id/14906/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan bahan ajar muatan lokal seni rupa tradisional Bengkulu terhadap hasil belajar siswa kelas VA di SD Negeri 49 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, metode penelitian yang digunakan adalah Pre- Eksperimental Design dengan jenis desain One Group Pretest-Posttest Design, Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VA SD Negeri 49 Kota Bengkulu. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar tes berupa multiple choice yang diberikan melalui pretest (sebelum pembelajaran berlangsung) dan posttest (setelah pembelajaran berlangsung). Data hasil penelitian ini dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif dan inferensial yaitu uji-t. Dari hasil penelitian diketahui bahwa nilai rata-rata posttest (65,64) lebih tinggi dari nilai rata-rata pretest (46,14). Hasil uji-t dengan t hitung sebesar 8,193 dan t tabel 1,720. Jadi, thitung (8,193) > ttabel (1,720). Nilai thitung yang diperoleh lebih tinggi dari nilai ttabel maka dapat disimpulkan bahwa adanya perbedaan antara hasil belajar siswa sehingga terdapat pengaruh penerapan bahan ajar muatan lokal seni rupa tradisional Bengkulu terhadap hasil belajar siswa kelas VA di SD Negeri 49 Kota Bengkulu.