PELAKSANAAN MENGAJAR OLEH GURU DI PAUD KARTIKA KOTA ARGA MAKMUR (Penelitian Deskriptif Kuantitatif di PAUD Kartika Kota Arga Makmur)
| Main Authors: | Sari, Nova Mareta, Kurniah, Nina, Sumarsih, Sumarsih |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Archive |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.unib.ac.id/12099/1/SKRIPSI%20NOVA.pdf http://repository.unib.ac.id/12099/ |
Daftar Isi:
- Tujuan penelitian ini secara umum untuk mendeskripsikan pelaksanaan mengajar oleh guru di PAUD Kartika Kota Arga Makmur dan secara khusu untuk mendeskripsikan pelaksanaan mengajar oleh guru dalam membuka pembelajaran, kegiatan inti dan kegiatan akhir dalam pembelajaran. jenis penelitian yang digunakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah 4 (empat) orang guru. Pengumpulan ata menggunkan lembar penilaian pelaksanaan mengjar. Analisis data menggunakan rumus penilaian rata-rata dan persentase pelaksanaan mengajar. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan mengajar oleh guru di PAUD Kartika Kota Arga Makmur pada kegiatan awal berada pada kategori cukup dengan persentase skor (62,5%), pada kegiatan inti tergolong baik (72%), dan pada pelaksanaan kegiatan akhir/penutup berada pada kategori baik (70%). Pelaksanaan mengajar oleh guru di PAUD Kartika tergolong dalam kategori baik untuk masing-masing guru (70,5%) dan untuk keseluruhan kegiatan pembelajaran berada pada kategori cukup (68,1%). Selanjutnya, disarankan untuk kepala sekolah membina guru tentang pelaksanaan mengajar dengan melakukan diskusi dengan guru dan memberikan contoh/praktik langsung cara mengajar agar keterampilan mengajar guru semakin baik. Guru mengembangkan keterampilan mengajar dengan mengikuti pelatihan, seminar, workshop dan belajar secara mandiri yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dan kemampuan guru dalam proses belajar mengajar sehhingga guru semakin profesional.