ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA POKOK BAHASAN BARISAN DAN DERET PADA SISWA KELAS X SMAN 3 KOTA BENGKULU
| Main Authors: | PURNAMASARI, TIARA, Rahimah, Dewi, Yensy B, Nurul Astuty |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Archive |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.unib.ac.id/12016/1/A1C012018_TIARAPURNAMASARI.pdf http://repository.unib.ac.id/12016/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan dan faktor penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita barisan dan deret. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif (Descriptive Research). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIA 5 SMA Negeri 3 Kota Bengkulu semester genap tahun ajaran 2015/2016 yang berjumlah 30 orang siswa. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar tes dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan pengujian validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kesalahan yang dilakukan siswa yaitu kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita pokok bahasan barisan dan deret terdiri dari 4 jenis kesalahan, yaitu sebagai berikut : comprehesion errors sebesar 26,29 %, transformation errors sebesar 23,33 %, process skil errors sebesar 31,11 %, dan encoding errors sebesar 35,55%. Faktor penyebab terjadinya kesalahan adalah: a) siswa tidak teliti dalam membaca soal, b) siswa tidak memahami maksud soal, c) kurangnya pemahaman siswa tentang pengertian barisan, deret, beda, rasio, suku pertama dan jumlah n suku pertama, d) salah menggunakan rumus, e) siswa tidak teliti dalam proses perhitungan dan membuat kesimpulan.