Gambaran Dukungan Teman Sebaya Pada Anak Usia Sekolah Dengan Thalassemia di Ruang Thalassemia RS. PMI Bogor
| Main Author: | Penulis : Annissa Rizkining Pratiwi Pembimbing : Yuliastati, S. Kep., NS., M. Kep Penguji 1 : Siti Nur Halimah, APPd, MPH Penguji 2 : Dwi Susilowati APPd, M Kes |
|---|---|
| Other Authors: | Ferry Arianto |
| Format: | KTI/STUDENT RESEARCH Pdf |
| Terbitan: |
Politeknik Kesehatan Kementrian Kesehatan Bandung
Program Studi Keperawatan Bogor
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.poltekkesbdg.info/items/show/953 http://repository.poltekkesbdg.info/files/original/2f1e6eab127dd7f37b7ab300bcfa04f1.pdf |
Daftar Isi:
- Periode anak usia sekolah merupakan periode yang penting terutama berkaitan dengan sosialisasi anak, dimana anak mulai berkembang kemampuan sosial untuk berinteraksi diluar anggota keluarganya. Pada masa ini kelompok teman sebaya menjadi hal yang penting karena mempunyai manfaat sebagai support group selain dari keluarganya. Saat anak tidak mendapat dukungan sesuai kebutuhannya anak akan merasa dirinya tidak diperlukan yang membuat anak menjadi tidak mau bersosialisasi dengan orang lain. Situasi ini dapat terjadi pada beberapa keadaan misalnya anak dengan penyakit kronis yang mengharuskan anak menjalani perawatan yang lama dan terpisah dari teman sebayanya. Salah satu penyakit kronis yang dialami anak usia sekolah yaitu penyakit thalassemia, dimana penyakit thalassemia adalah penyakit kronis yang memerlukan transfusi darah seumur hidup sehingga penderita thalassemia membutuhkan dukungan untuk meminimalkan perpisahan dan mempertahankan kontak terutama dengan teman sebaya. Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan karakteristik usia, jenis kelamin dan dukungan teman sebaya pada anak usia sekolah dengan thalassemia di ruang thalassemia RS. PMI Bogor. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif, melibatkan 63 responden. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Pengumpulan data diperoleh dengan cara wawancara menggunakan instrument penelitian berupa kuesioner, dengan menggunakan skala likert. Penelitian ini dilakukan di Klinik Thalassemia RS. PMI Bogor. Hasil penelitian menunjukan lebih dari setengahnya yaitu 33 responden (52%) anak usia sekolah dengan penyakit thalassemia mempunyai dukungan yang baik dan kurang dari setengahnya yaitu 30 responden (48%) mempunyai dukungan yang kurang. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan bagi ruang thalassemia RS. PMI Bogor untuk memanfaatkan hasil penelitian ini sebagai data untuk bahan edukasi kepada orangtua maupun perencanaan kegiatan untuk penderita thalassemia, untuk Prodi Keperawatan Bogor dan peneliti selanjutnya dapat memanfaatkan hasil penelitian untuk pengembangan penelitian selanjutnya serta bahan bacaan perpustakaan mengenai dukungan teman sebaya pada anak dengan thalassemia.