GAMBARAN PENGETAHUAN DAN SIKAP REMAJA TENTANG PENYALAHGUNAAN NAPZA DI KELAS X (SEPULUH) SMK YKTB 2 KOTA BOGOR TAHUN 2018
| Main Author: | Penulis : Aldi Alfiansyah Pembimbing : Drs. Nyoman Sudja, M.Kes Penguji I : Ns. Ati Nuraeni, M.Kep. Sp.Kom Penguji II : Andreas Dwi Atmoko, S.Kep. M.Kes |
|---|---|
| Other Authors: | Suhaebah,Amd |
| Format: | KTI Mahasiswa pdf |
| Terbitan: |
Poltekkes kemenkes Bandung Prodi Keperawatan Bogor
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.poltekkesbdg.info/items/show/1755 http://repository.poltekkesbdg.info/files/original/5544b88c1db4412ec17c14c4137742e9.pdf |
Daftar Isi:
- Penyalahgunaan NAPZA merupakan suatu ancaman yang dapat menghancurkan generasi muda bangsa. Penyalahgunaan NAPZA di Indonesia semakin bertambah dari tahun ke tahun dan telah marak dilakukan oleh para remaja. Maraknya penyalahgunaan NAPZA dikalangan remaja tentu saja berdampak buruk pada kesehatan remaja, selain itu dampak negatif dari penggunaan NAPZA adalah pendidikan khususnya bagi remaja yang masih duduk di bangku sekolah dan juga akan berdampak pada sosial dan psikologis remaja. Prevalensi angka kejadian di kota dan kabupaten Bogor, 2,5% itu pengguna narkoba dari sekitar 7 juta penduduk. Untuk itu penulis tertarik melakukan penelitian mengenai Gambaran Pengetahuan dan Sikap Remaja Tentang Penyalahgunaan NAPZA di Kelas X SMK YKTB 2 Kota Bogor. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan dan sikap remaja tentang penyalahgunaan NAPZA di kelas X SMK YKTB 2 Kota Bogor. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Deskriptif Pengambilan sample yang digunakan dalam penelitian ini adalah Probability Sampling dengan teknik Random Sampling. Peneliti menggunakan kuesioner Pengetahuan dan Sikap dengan menggunakan skala Guttman dan skala Likert. Hasil penelitian pengetahuan didapatkan 35 remaja (50%) memiliki pengetahuan baik, 26 remaja (38%) memiliki pengetahuan yang cukup dan 8 remaja (12%) memiliki pengetahuan kurang,dan Sikap 36 remaja (52%) memiliki sikap positif 33 remaja (48%) memiliki sikap negatif. Saran lebih lanjut diharapkan bagi peneliti selanjutnya dapat menambahkan karakteristik responden yang mempengaruhi pengetahuan dan sikap.