Pengalaman Perawat Baru Terhadap Kompetensi Klinik Dan Percaya Diri Setelah Mendapat Pendampingan Preceptorship di RSU UKI Jakarta
| Main Author: | Erita, |
|---|---|
| Other Authors: | Melfa, , Mahendra, Donny |
| Format: | BookSection PeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Akademi Keperawatan Yayasan Universitas Kristen Indonesia
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uki.ac.id/1460/1/PENGALAMAN%20PERAWAT%20BARU%20TERHADAP%20KOMPETENSI%20KLINIK%20DAN%20PERCAYA%20DIRI%20SETELAH%20MENDAPAT%20PENDAMPINGAN%20PRECEPTORSHIP.pdf http://repository.uki.ac.id/1460/ |
Daftar Isi:
- Dalam penelitian Sung-Hyun Cho et all (2012) melaporkan hasil penelitiannya bahwa 27 % dari perawat lulusan baru akan meninggalkan pekerjaannya dalam waktu satu tahun pertama bila tidak diberikan dukungan yang baik. Berdasarkan data tenaga perawat di Rumah Sakit Umum UKI bulan Desember 2016 , jumlah perawat pindah rumah sakit lain 14 % ( 24 orang). Telah direkrut perawat baru sebanyak 30 orang, belum berpengalaman di tatanan pelayanan. Rumah Sakit Umum UKI menyadari akan kondisi masa transisi ini dengan membuat suatu program pembimbingan ( Preceptorship ) selama masa orientasi 9 sampai 12 bulan. Perawat baru ketika memasuki lingkungan kerja baru akan menghadapi berbagai masalah , bulan pertama merupakan masa yang penuh tantangan , stres , ketakutan , kurang percaya diri dan kesulitan khusus dalam beradaptasi dengan lingkungan kerja hal yang umum dialami perawat lulusan baru dan menyebut ketakutan ini sebagai transition shock. Penelitian bertujuan mengeksplorasi dan memaknai pengalaman perawat baru terhadap caring preceptor dalam meningkatkan percaya diri setelah mendapatkan pendampingan perceptorship. Metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, jumlah sampel 6 partisipan dengan tehnik purposive sampling di RSU UKI Jakarta pada bulan Juni sampai Juli 2017. Istrumen penelitian yaitu peneliti dan pedoman wawancara. Analisis data dengan NVivo 11 Plus didapatkan hasil tema kompetensi perawat baru dengan sub tema pengetahuan, sikap dan keterampilan. Tema percaya diri perawat baru dengan sub tema percaya diri sebelum dan setelah pendampingan preceptor. Tema hubungan interpersonal antar preceptor dan perceptee dengan sub tema caring dan tidak caring preceptor. Kesimpulan Interaksi caring antara perceptor dan perceptee , dapat membuat perceptee mengalami pergerakan ke arah aktualisasi diri, peningkatan kompetensi klinik, harga diri dan percaya diri serta mengalami kemajuan yang memberikan harapan untuk masa depan, juga membuat perceptee merasa lebih baik, bahagia, berani dan bangga bekerja di instansi tersebut sehingga meminimalkan turn over perawat baru. Peneliti merekomendasikan perlunya penelitian tentang kajian kompetensi preceptor. Kata kunci : Perawat baru, Kompetensi, Percaya diri, Caring, Preceptorship.