Peran Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Darussalam dalam Menanamkan Sikap Sosial terhadap Anak Asuh di Kecamatan Singosari Kabupaten Malang
| Main Author: | Chilma Alawiyah; Mahasiswa |
|---|---|
| Other Authors: | Unversitas Negeri Malang |
| Format: | PeerReviewed eJournal |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
SKRIPSI Prodi Pendidikan IPS - Fakultas Ilmu Sosial UM
, 2016
|
| Online Access: |
http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/Pend-IPS/article/view/51444 http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/Pend-IPS/article/download/51444/38726 |
Daftar Isi:
- Anak merupakan anugerah dari Tuhan yang berhak mendapat perlindungan serta pengasuhan dari orang tua. Tidak semua anak beruntung dalam memperoleh haknya sehingga dimasukkan ke panti asuhan agar mendapatkan hak yang setara dengan anak lain. Anak asuh yang tinggal di panti asuhan umumnya memiliki perbedaan karakter, sehingga perlu menyesuaikan diri dengan lingkungan agar dapat bersosialisasi. Dalam hal ini peran panti asuhan sangat dibutuhkan khususnya dalam menanamkan sikap sosial terhadap anak asuh. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah (1) Bagaimana karakteristik anak asuh yang tinggal di LKSA Darussalam? (2) Bagaimana peran LKSA Darussalam dalam menanamkan sikap sosial pada anak asuh? (3) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam menanamkan sikap sosial pada anak asuh di LKSA Darussalam? (4) Bagaimana relevansi antara penanaman sikap sosial di LKSA Darussalam dengan pembelajaran pada mata pelajaran IPS tingkat SMP/MTs? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Kehadiran peneliti sebagai pengamat penuh dan pengumpul data. Lokasi penelitian di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Darussalam Kecamatan Singosari Kabupaten Malang. Sumber data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder, dengan subjek penelitian berupa informan kunci dan informan pendukung yang dipilih secara purposif. Prosedur pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Pengecekan keabsahan temuan menggunakan metode triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Tahapan penelitian yang dilakukan yaitu, tahap rancangan penelitian, persiapan penelitian, pelaksanaan, dan pelaporan. Berdasarkan analisis data, diperoleh beberapa kesimpulan hasil penelitian. Pertama, karakteristik anak asuh yang tinggal di LKSA Darussalam terbagi atas jenis kelamin, usia, tempat asal, masalah anak, dan sikap. Kedua, peran LKSA Darussalam dalam menanamkan sikap sosial pada anak asuh melalui pendidikan formal dan sosialisasi. Ketiga, faktor pendukungnya yaitu fasilitas panti dan faktor penghambatnya adalah kurangnya peran pengasuh. Keempat, penanaman sikap sosial sesuai dengan materi IPS SMP/MTs Kurikulum 2013. Berdasarkan hasil penelitian, saran bagi peneliti selanjutnya agar mengkaji mengenai adanya perubahan sikap sosial anak asuh dari sebelum masuk ke panti asuhan hingga keluar dari panti asuhan.