KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DAN ANAK USIA 12 14 TAHUN DALAM MENDAYAGUNAKAN SMART PHONE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DI SEKOLAH
Daftar Isi:
- Komunikasi antara Orang Tua dan Anak merupakan sesuatu yang tidak bisa dianggap remeh, komunikasi parenting yang efektif sangat dibutuhkan dalam hubungan orang tua dan anak. Karena dengan keefektifan komunikasi parenting, anak dapat mengalami proses tumbuh kembang yang sesuai dengan harapan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana orang tua menjalankan kegiatan komunikasi interpersonal kepada anak khususnya tentang bagaimana mendayagunakan smart phone untuk meningkatkan prestasi belajar anak di sekolah. Teori yang digunakan untuk penelitian ini adalah Komunikasi Interpersonal yang terdapat dalam buku Komunikasi Intrapersonal dan Komunikasi Interpersonal oleh Agus M. Hardjana yang akan di jadikan sebagai pedoman untuk fokus penelitian pada skripsi ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe penelitian deskriptif. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan melakukan wawancara mendalam kepada narasumber. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diketahui Orang Tua berhasil melakukan komunikasi interpersonal kepada anak tentang bagaimana mendayagunakan smart phone dengan bijak, meski harus menghadapi beberapa hambatan-hambatan karena adanya perbedaan makna antara orang tua dan anak dimana orang tua menginginkan hal-hal terbaik untuk anak sementara anak berfokus pada kebutuhan tersier dalam hal ini smart phone sebagai teknologi penyedia hiburan. Kata kunci : Komunikasi Interpersonal, Komunikasi Parenting, Snart Phone