TINJAUAN VIKTIMOLOGIS PENGANIAYAAN GURU YANG DILAKUKAN OLEH OKNUM ORANG TUA SISWA DI SEKOLAH
| Main Author: | RAHMAT PUTRA, MUHAMMAD |
|---|---|
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.unhas.ac.id/handle/123456789/24148 |
Daftar Isi:
- 2017
- ABSTRAK MUHAMMAD RAHMAT PUTRA (B11110163). Tinjauan Viktimologis Penganiayaan Guru Yang Dilakukan Oleh Oknum Orang Tua Siswa Di Sekolah dibimbing oleh Muhadar dan Haeranah Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peranan guru sebagai korban penganiayaan oleh oknum orang tua siswa di dalam lingkungan sekolah dan upaya perlindungan hukum terhadap guru sebagai korban penganiayaan oleh oknum orang tua siswa di dalam lingkungan sekolah Penelitian ini dilakukan di SMKN 2 Makassar dan Kepolisian Resor Kota Besar Makassar Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan dimana pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan tetap memperhatikan buku-buku dan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara kualitatif dan disajikan secara deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan: 1). peranan korban dalam kasus penganiayaan Oleh Oknum Orang Tua Siswa yaitu Peneguran terhadap siswa disekolah karna tidak menyelasaikan pekerjaan rumah (PR), Pandangan guru bahwa hakikat guru adalah orang tua disekolah, Guru tidak boleh masa bodoh, atau bersikap apatis terhadap siswa sehingga hal ini membuat guru bersikap keras terhadap siswa 2). Upaya perlindungan, yang dapat diberkan kepada korban berupa pendampingan fisik saat mengikuti persidangan dengan tujuan agar ketika korban mengungkap tindak pidana yang dialami dapat dilakukan dengan tenang, dan dipaparkan dengan runut, dan jelas, korban juga dalam hal perlindungan mendapatkan rehabilitasi medis . Disarankan agar : 1). Diharapkan Pemerintah dan semua instansi terkait dalam hal meningkatkan pendidikan melalui sekolah-sekolah, baiknya melakukan bimbingan mengajar terhadap guru-guru dengan metode yang disesuaikan untuk kodisi global sekarang, agar guru-guru lebih bisa menjawab tantangan zaman dalam metode pembelajaran. 2) diharapkan adanya peningkatan kerjasama secara terpadu antara Kepolisian, lembaga-lembaga bantuan hukum, lembaga perlindungan saksi dan korban dan pihak terkait lainnya dalam menanggulangi terjadinya kejahatan, khususnya kejahatan kasus penganiayaan Oleh Oknum Orang Tua Siswa terhadap guru.. Kata Kunci : Viktimologi, kekerasan di sekolah, guru sebagai korban