PEMBELAJARAN apresiasi puisi Di sekolah dasar
| Main Author: | Setyaningsih, Karyawati Rosatina |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed application/pdf |
| Terbitan: |
, 2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.uns.ac.id/2576/1/134570808201009051.pdf http://eprints.uns.ac.id/2576/ |
Daftar Isi:
- Pendidikan merupakan salah satu komponen yang sangat strategis di dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dan memajukan pembangunan sehingga dapat menjawab tantangan-tantangan yang terjadi di masyarakat. Tantangan-tantangan tersebut, antara lain berupa perubahan sosial budaya, ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin canggih. Tantangan tersebut tidak selamanya berdampak positif bagi masyarakat, tetapi ada juga yang dapat menimbulkan dampak negatif apabila disalahgunakan. Guru sebagai garda terdepan dalam pendidikan diharapkan memiliki semangat untuk berperan aktif menghadapi tantangan tersebut, termasuk membantu mengarahkan anak didiknya dalam menghadapi perubahan atau pergeseran nilai-nilai kehidupan di masyarakat. Guru juga dituntut untuk meningkatkan kompetensi dan keahliannya sesuai dengan profesi yang diembannya. Guru sebagai pendidik, motivator, fasilitator, dan mediator dalam proses belajar mengajar diharapkan memiliki persiapan pembelajaran yang lengkap dan tepat. Oleh karena itu, guru benar-benar dituntut untuk memiliki kemampuan dalam melaksanakan tugasnya, termasuk guru bahasa dan sastra Indonesia yang harus kreatif dan inovatif.