PENGARUH PEMBELAJARAN EKONOMI DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TTEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA
Main Authors: | Suprihatin, Siti, Siswandari, , Sutarno, |
---|---|
Format: | Thesis NonPeerReviewed application/pdf |
Terbitan: |
, 2013
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://eprints.uns.ac.id/1962/1/1905%2D4288%2D1%2DSM.pdf http://eprints.uns.ac.id/1962/ |
Daftar Isi: