Cover Image

PENGGUNAAN METODE SAS (STRUKTUR ANALISIS SINTETIK) DENGAN MEDIA KARTU HURUF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR NEGERI 100 SELUMA

Main Author: Marlena, Fitri
Format: Thesis NonPeerReviewed Book Bachelors
Bahasa: eng
Terbitan: , 2019
Subjects:
LB1501 Primary Education
Online Access: http://repository.iainbengkulu.ac.id/3743/1/FITRI%20MARLENA.pdf
http://repository.iainbengkulu.ac.id/3743/
ctrlnum 3743
fullrecord <?xml version="1.0"?> <dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd"><relation>http://repository.iainbengkulu.ac.id/3743/</relation><title>PENGGUNAAN METODE SAS (STRUKTUR ANALISIS SINTETIK) DENGAN&#xD; MEDIA KARTU HURUF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA&#xD; PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR NEGERI 100 SELUMA</title><creator>Marlena, Fitri</creator><subject>LB1501 Primary Education</subject><description>Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah penerapan metode SAS dengan media kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca permulaan di kelas 1 SD Negeri 100 Seluma. Jenis penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa penerapan metode SAS dengan media kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I SDN 100 Seluma. Hal tersebut ditunjukkan dengan nilai KKM yang diperoleh pada pra siklus sebanyak 2 siswa tuntas dengan nilai rata-rata 58,87 meningkat pada siklus I menjadi 10 siswa atau 62,5 % dan pada siklus II siswa yang telah mencapai KKM menjadi 15 siswa atau sebesar 93,75 % dengan peningkatan sebesar 31,25 %.</description><date>2019-08-29</date><type>Thesis:Thesis</type><type>PeerReview:NonPeerReviewed</type><type>Book:Book</type><language>eng</language><identifier>http://repository.iainbengkulu.ac.id/3743/1/FITRI%20MARLENA.pdf</identifier><identifier> Marlena, Fitri (2019) PENGGUNAAN METODE SAS (STRUKTUR ANALISIS SINTETIK) DENGAN MEDIA KARTU HURUF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR NEGERI 100 SELUMA. Diploma thesis, IAIN BENGKULU. </identifier><recordID>3743</recordID></dc>
language eng
format Thesis:Thesis
Thesis
PeerReview:NonPeerReviewed
PeerReview
Book:Book
Book
Thesis:Bachelors
author Marlena, Fitri
title PENGGUNAAN METODE SAS (STRUKTUR ANALISIS SINTETIK) DENGAN MEDIA KARTU HURUF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR NEGERI 100 SELUMA
publishDate 2019
topic LB1501 Primary Education
url http://repository.iainbengkulu.ac.id/3743/1/FITRI%20MARLENA.pdf
http://repository.iainbengkulu.ac.id/3743/
contents Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah penerapan metode SAS dengan media kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca permulaan di kelas 1 SD Negeri 100 Seluma. Jenis penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa penerapan metode SAS dengan media kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I SDN 100 Seluma. Hal tersebut ditunjukkan dengan nilai KKM yang diperoleh pada pra siklus sebanyak 2 siswa tuntas dengan nilai rata-rata 58,87 meningkat pada siklus I menjadi 10 siswa atau 62,5 % dan pada siklus II siswa yang telah mencapai KKM menjadi 15 siswa atau sebesar 93,75 % dengan peningkatan sebesar 31,25 %.
id IOS5532.3743
institution IAIN Bengkulu
affiliation ptki.onesearch.id
institution_id 1906
institution_type library:university
library
library Pusat Perpustakaan IAIN Bengkulu
library_id 1554
collection Repository IAIN Bengkulu
repository_id 5532
subject_area Personnel Management/Manajemen Personalia, Manajemen Sumber Daya Manusia, Manajemen SDM
bisnis administrasi
city KOTA BENGKULU
province BENGKULU
shared_to_ipusnas_str 1
repoId IOS5532
first_indexed 2019-10-14T12:16:28Z
last_indexed 2019-10-14T12:16:28Z
recordtype dc
_version_ 1686360358938214400
score 17.538404

Lihat Juga