PENGARUH METODE PRAKTIKUM DAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT PADA SISWA KELAS X SMAN 6 MATARAM
| Main Author: | NURINDANI, NENY |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unram.ac.id/5259/1/SKRIPSI%20NENY%20NURINDANI.pdf http://eprints.unram.ac.id/5259/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini adalah penelitan quasi experimental yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran dengan metode praktikum dan media komik terhadap hasil belajar kimia materi pokok larutan elektrolit dan nonelektrolit kelas X SMAN 6 Mataram. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X SMAN 6 Mataram yang terbagi dalam delapan kelas. Dua kelas dipilih sebagai sampel dengan teknik purposive sampling. Pada kelas eksperimen diberikan perlakuan berupa pembelajaran dengan metode praktikum dan media komik dan pada kelas kontrol berupa pembelajaran konvensional. Metode pengumpulan data digunakan adalah tes tertulis (posttest). Nilai rata-rata posttest hasil belajar kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Hasil uji hipotesis dengan menggunakan uji-t didapatkan thitung = 34,25 > ttabel = 1,66. Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan metode praktikum dan media komik memberikan pengaruh lebih baik terhadap hasil belajar kimia materi larutan elektrolit dan non elektrolit pada siswa kelas X SMAN 6 Mataram dibandingkan dengan netode konvensional.