PENGESAHAN ARTIKEL PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPA TERPADU DI SMPN 13 MATARAM TAHUN AJARAN 2016/2017

Main Author: F E B R I A N T I, Y U L I
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: eng
Terbitan: , 2017
Subjects:
Online Access: http://eprints.unram.ac.id/1243/1/SKRIPSI%20YULI%20FEBRIANTI%20%28E1A%20011%20064%29.pdf
http://eprints.unram.ac.id/1243/