Pengembangan media pembelajaran mata pelajaran komputer dan jaringan dasar kelas X Program Keahlian Teknik Komputer Jaringan di SMKN 2 Blitar / Mochammad Azka Taufiq Rey
| Main Author: | Rey, Mochammad Azka Taufiq |
|---|---|
| Other Authors: | 1. Suwasono ; 2 Muhammad Ashar |
| Format: | PeerReviewed |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://mulok.library.um.ac.id/oaipmh/../home.php?s_data=Skripsi&s_field=0&mod=b&cat=3&id=86155 |
Daftar Isi:
- RINGKASANTaufiq, Mochammad Azka. 2017. Pengembangan Media Pembelajaran MataPelajaran Komputer dan Jaringan Dasar Kelas XI Program KeahlianTeknik Komputer Jaringan di SMKN 2 Blitar. Skripsi, S1 Pendidikan TeknikInformatika, Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas NegeriMalang. Pembimbing: (I) Drs. Suwasono, M.T. (II) Dr. Eng. MuhammadAshar, S.T., M.TKata Kunci: media pembelajaran, flash, Komputer dan Jaringan DasarPenelitian pengembangan banyak dilakukan di berbagai bidang sesuaidengan tujuan dari penelitian yang dilakukan, termasuk di bidang pendidikan.Latar belakang dari penelitian pengembangan ini adalah penggunaan berbagaimacam media pembelajaran yang masih kurang maksimal, dan pemanfaatanmedia pembelajaran sebagai alat bantu untuk siswa. Berdasarkan hasil survey danobservasi yang dilakukan di SMKN 2 Blitar, diperoleh potensi dan masalah yangmuncul. Potensi yang ada yaitu SMKN 2 Blitar memiliki fasilitas sertainfrastruktur pembelajaran teknologi, informasi dan komunikasi (TIK) yang cukuplengkap dan layak digunakan. Bengkel jurusan TKJ pun telah menyediakanfasilitas oendukung yang memadahi berupa komputer sebagai penunjangpembelajaran. Dan siswa di SMKN 2 Blitar dari jurusan TKJ kelas XI hampir70% sudah memiliki laptop. Sedangkan permasalahan yang muncul, mediapembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran terkesan monotonsehingga peserta didik merasa bosan dan kurang tertarik dengan materi yangdisampaikan oleh guru. Oleh karena itu dibutuhkan adanya inovasi dalammengembangkan media pembelajaran agar produk yang dihasilkan dapat menjadimedia pembelajaran yang lebih bervariasi dan menarik.Tujuan dari penelitian pengembangan ini adalah (1) Merancang danmembuat sebuah media pembelajaran dalam mata pelajaran komputer danjaringan dasar pada siswa kelas X SMKN 2 Blitar, (2) Serta Untuk uji kelayakanmedia pembelajaran perbaikan dan setting ulang koneksi jaringan di SMKN 2Blitar.viBerdasarkan hasil uji coba yang telah dilakukan menggunakan angket,diperoleh hasil dari ahli materi I dan II sebesar 89,58%, dari ahli mediamemperoleh 90%, serta dari peserta didik sebesar 90,10%. Secara keseluruhan,diperoleh nilai rata-rata dari seluruh validator sebesar 89,89%. Sehingga dapatdisimpulkan pengembangan media pembelajaran pada mata pelajaran Perbaikandan Setting Ulang Koneksi Jaringan dinyatakan valid dan layak untuk digunakan.