Kontribusi kompentensi administrasi server jaringan dan pelaksanaan prakerin terhadap minat kerja serta dampaknya pada kesiapan kerja di perusahaan internet service provider bagi siswa SMK paket keahlian teknik komputer dan jaringan / Urnika Mudhifatul Jannah
| Main Author: | Jannah, Urnika Mudhifatul |
|---|---|
| Other Authors: | 1. Hary Suswanto; 2. Anik Nur Handayani |
| Format: | PeerReviewed |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kejuruhan
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://mulok.library.um.ac.id/oaipmh/../home.php?s_data=Skripsi&s_field=0&mod=b&cat=3&id=76449 |
Daftar Isi:
- ABSTRAKJannah, Urnika Mudhifatul. 2016. Kontribusi Kompetensi Administrasi Server Jaringan dan Pelaksanaan Prakerin terhadap Minat Kerja Serta Dampaknya pada Kesiapan Kerja di Perusahaan Internet Service Provider bagi Siswa SMK Paket Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan. Tesis. Program Studi pendidikan Kejuruan, Pascasarjana Universitas Negeri Malang.Pembimbing: (I) Dr. HarySuswanto, S.T., M.T. (II) Dr. Eng. Anik Nur Handayani, S.T., M.T.Kata Kunci: kompetensi keterampilan, administrasi server jaringan, prakerin, minat kerja, kesiapan kerja, ISPKesiapan kerja lulusan siswa SMK dapat dipengaruhi oleh keberhasilan pembelajaran yang dilaksanakan di sekolah serta pelaksanaan praktik kerja industri yang dilakukan di dunia usaha/ dunia industri. Salah satu indikator kesiapan kerja siswa lulusan TKJ di perusahaan Internet Service Provider dapat dilihat dari pencapaian kompetensi administrasi server jaringan, pelaksanaan prakerin, dan minat kerja siswa.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi antara pencapaian kompetensi keterampilan administrasi server jaringan, pelaksanaan prakerin, dan minat kerja siswa terhadap kesiapan kerja di perusahaan penyedia layanan internet bagi siswa SMK paket keahlian Teknik Komputer dan Jaringan.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah proportional random sampling dengan jumlah sampel siswa SMK TKJ kelas XI sebanyak 205 siswa dari populasi 420 siswa.Pengumpulan data penelitian untuk variabel pelaksanaan prakerin, minat kerja siswa dan kesiapan kerja di perusahaan ISP dilakukan dengan menggunakan instrumen angket, sedangkan untuk variabel pencapaian kompetensi keterampilan administrasi server jaringan dengan menggunakan dokumentasi nilai. Analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis dilakukan dengan menggunakan analisis jalur (path analysis).Hasilpenelitianmenunjukkanbahwaseluruhkoefisienjalursignifikansehinggahipotesisalternatif (Ha) yang diajukandinyatakanditerima, denganuraiansebagaiberikut: (1) koefisienjalurantara X1 dan X2 terhadap Y secarasimultansebesar 0,242; (2) koefisienjalurantara X1terhadap Y secaralangsungsebesar 0,202; (3) koefisienjalurantara X2terhadap Y secaralangsungsebesar 0,410; (4) koefisienjalurantara X1, X2 dan Y terhadap Z secarasimultansebesar 0,172; (5) koefisienjalurantara X1terhadap Z secaralangsungsebesar 0,221; (6) koefisienjalurantara X2terhadap Z secaralangsungsebesar 0,152; dan (7) koefisienjalurantara Y terhadap Z secaralangsungsebesar 0,253. Kontribusi X1terhadap Z melalui Y adalahsebesar 0,272dankontribusi X2terhadap Z melalui Y adalahsebesar 0,255. Berdasarkanhasilpenelitiandapat disimpulkan bahwauntukmeningkatkankontribusipencapaian kompetensi keterampilan administrasi server jaringan dan pelaksanaan prakerinterhadapkesiapan kerja di perusahaan ISP dapatdilakukandenganmeningkatkanminat kerjasiswa. Sekolah dapat meningkatkan kerjasama dengan pihak industri, sehingga setelah lulus dari sekolah siswa tidak lagi bekerja dengan bidang yang tidak sesuai dengan kompetensi keahlian yang dimilikinya. Selain itu, sekolah dapat pula mengembangkan suatu program kegiatan pembelajaran yang efektif dan efisien serta meningkatkan kualitas pembelajaran yang dapat meningkatkanpencapaian kompetensi keterampilan administrasi server jaringan dan evaluasi terhadap pelaksanaan prakerin sehingga lulusan SMK menjadi tenaga kerja ahli, profesional, dan berkualitas, serta siap memasuki kerja sesuai dengan bidang keahlian yang ditekuninya.