Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Saintifik terhadap Kemampuan Koneksi Matematika Siswa SMP Education Pekanbaru
| Main Author: | Sri, Citra |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uir.ac.id/557/1/bab1.pdf http://repository.uir.ac.id/557/2/bab2.pdf http://repository.uir.ac.id/557/3/bab3.pdf http://repository.uir.ac.id/557/5/bab4.pdf http://repository.uir.ac.id/557/4/bab5.pdf http://repository.uir.ac.id/557/6/daftar_pustaka.pdf http://repository.uir.ac.id/557/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran saintifik terhadap kemampuan koneksi matematika siswa kelas VII SMP Education Pekanbaru tahun ajaran 2016/2017. Bentuk penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperiment) dengan desain penelitian non equivalent control group design dan Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas VII SMP Education Pekanbaru. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sampling jenuh dengan sampel kelas