Analisis efektivitas kegiatan praktikum sebagai upaya peningkatan hasil belajar mahasiswa
| Main Author: | Wahyudiati, Dwi |
|---|---|
| Format: | Article PeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Mataram
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.uinmataram.ac.id/1078/1/%40Jurnal%20Tatsqif.pdf http://repository.uinmataram.ac.id/1078/2/5-Peer%20Review%20Jurnal%20Tatsqif.pdf http://repository.uinmataram.ac.id/1078/ https://journal.uinmataram.ac.id/index.php/tatsqif/article/view/27 https://doi.org/10.20414/jtq.v14i2.27 |
Daftar Isi:
- INDONESIA Fokus penelitian ini adalah untuk mengethaui bagaimanakah perencanaan, pelaksanaan, dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kualitas pelaksanaan kegiatan praktikum Kimia Dasar Di Jurusan Pendidikan IPA Biologi Tahun Akademik 2015/2016 sebagai dasar untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kuantitaif dengan sumber data terdiri dari mahasiswa, dosen pengampu mata kuliah, laboran, dan coass parktikum mata kuliah Kimia Dasar.Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data sebagai berikut: (1) Pada aspek persiapan pelaksanaan (perencanaan), secara umum subyek penelitian melakukan persiapan praktikum dengan cukup baik, dengan kelemahan kurangnya pemahaman mahasiswa terhadap materi yang dipraktikumkan, mempersiapkan alat dan bahan, dan konsultasi dengan coass, (2) Pada aspek pelaksanaan praktikum dilakukan dalam 3 tahapan/proses yaitu, tahap persiapan, pelaksanaan, dan tahap akhir yang dalam pelaksanaannya berjalan dengan lancar tetapi masih kurang lengkapnya alat dan bahan, kesulitan dalam menyusun laporan praktikum, jadwal kuliah yang kurang sinkron dengan jadwal praktikum, kurangnya bimbingan dari dosen pengampu mata kuliah, penjelasan coass kurang dipahami. Adapun usaha yang dilakukan dalam meningkatkan kualitas pelaksanaan praktikum menunjukkan subyek penelitian melakukan upaya yang cukup intensif secara kuantitasdan selalu melakukan kegiatan evaluasi baik oleh praktikan, coass, laboran, dan dosen pengampu mata kuliah akan tetapi masih perlu dioptimalkan masing-masing peranan, sedangkan berkaitan dengan faktor yang mempengaruhi kualitas pelaksanaan praktikum Kimia Dasar menunjukkan bahwa motivasi mahasiswa mengikuti praktikum sangat tinggi, peran dosen, coass, dan laboran masih perlu ditingkatkan, serta ketersediaan sarana dan prasarana yang masih terbatas.