Pengaruh kompetensi guru dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap prestasi siswa di SMP Negeri 1 Bakam
| Main Author: | Lena Leni Anggriyani, (NIM. 3021111025) |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ubb.ac.id/1198/1/Halaman%20Depan.pdf http://repository.ubb.ac.id/1198/2/BAB%20I.pdf http://repository.ubb.ac.id/1198/3/BAB%20II.pdf http://repository.ubb.ac.id/1198/4/BAB%20III.pdf http://repository.ubb.ac.id/1198/5/BAB%20IV.pdf http://repository.ubb.ac.id/1198/6/BAB%20V.pdf http://repository.ubb.ac.id/1198/7/Daftar%20Pustaka.pdf http://repository.ubb.ac.id/1198/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendapatkan kajian tentang pengaruh Kompetensi Guru dan Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Prestasi Siswa di SMP Negeri 1 Bakam. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 115 respoden sedangkan tehnik pengambilan menggunakan tehnik sampel Random Sampling. Pada penelitian ini variabel bebasnya terdiri dari kompetensi guru dan kepemimpinan kepala sekolah, sedangkan variable terikatnya adalah terhadap prestasi siswa. Pengujian instrumen menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Sedangkan metode analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda dengan uji t dan uji F. Hasil penelitian variabel independen (X1) diperoleh thitung (3,201) < Ttabel (1,9816) dan variabel X2 thitung (5,968) >Ttabel (1,9816). Maka variabel X1 berpengaruh secara parsial terhadap variabel y dan variabel X2 berpengaruh secara parsial terhadap variabel Y. Hasil uji F menunjukkan bahwa Fhitung (42,446) > Ftabel (3,08), sedangkan signifikansi adalah 0,000 < alpha pada taraf signifikansi 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti variabel independen secara bersama-sama atau simultan mempengaruhi variabel dependen secara signifikan. Sedangkan koefisien determinasi (Adjusted R Square) sebesar 0,421 atau 42,1% yang berarti variabel Prestasi Siswa dapat dijelaskan oleh variabel Kompetensi Guru dan Kepemimpinan Kepala Sekolah.