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  • Film animasi adalah salah satu karya sastra. Dalam skripsi ini, penulis akan menganalisis tokoh Ren dalam anime Bakemono no Ko. Usaha Ren untuk menjadi kuat dan keinginannya untuk terus belajar dan berkembang membuat penulis tertarik untuk menganalisisnya. Untuk menganalisis tokoh Ren, penulis menggunakan metode penelitian kepustakaan serta menggunakan teori sastra dan ilmu psikologi. Teori sastra yang digunakan adalah tokoh penokohan, latar dan alur. Ilmu psikologi digunakan adalah teori kebutuhan bertingkat dari Abraham Maslow. Dari kedua teori itu dihasilkan kesimpulan bahwa tokoh Ren sudah menjadi kuat dan sudah memenuhi seluruh kebutuhannya, tapi ia masih muda dan masih terus mengembangkan dirinya. Sehingga ia belum mencapai aktualisasi dirinya sendiri. Kata kunci : Bakemono no Ko, Animasi, Teori Kebutuhan Bertingkat, Abraham Maslow アニメーションの映画は文学作品の一つである。この論文には「バケモノの子」というアニメおける「連」という分析する。連の努力のは強くていつも勉強に頑張っている連を分析した。連のことを分析するために、文学の研究を使って文学理論と心理学による分析する。使っている文学理論は性格描写とセッティングとストーリーラインである。そして、使っている心理学はアブラハム.マスローから自己実現理論を分析する。結論は二つの理論から連がもう強くなって全部のニーズをしたが、自己実現の人とは言えない。連はまだ若い人ともっと自分が自己啓発している。そのため、まだ自己実現することができない。 キーワード :バケモノの子、アニメーション、自己実現理論、 アブラハム、マスロー