Pendampingan Guru dalam Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi untuk Optimalisasi Pembelajaran
| Main Authors: | Arifin, Zainal , Surindra, Bayu, Irmayanti, Elis , Afandi, Tjetjep Yusuf , Lukiani, Eunike Rose Mita , Prastyaningtyas, Efa Wahyu |
|---|---|
| Format: | Article info application/pdf eJournal |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Universitas Nusantara PGRI Kediri
, 2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/PPM/article/view/17629 https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/PPM/article/view/17629/2594 |
Daftar Isi:
- With the covid-19 pandemic, this makes learning different from usual, namely before the covid-19 pandemic learning was carried out face-to-face in school, but with the covid-19 pandemic as it is now finally learning is carried out remotely using the help of technology. Technological readiness both in terms of teachers as educators, the readiness of parents in providing facilities to students at home, and the readiness of students as implementers of distance learning must be prepared in advance so that learning can run smoothly. The purpose of community service activities is to assist teachers in using technology-based learning media for learning optimization. The steps used to overcome partner problems are: 1) program socialization; 2) training and practice in using technology-based learning media for learning optimization; 3) assistance; And 4) Monitoring. From the devotional activities that have been done, it is known that the enthusiasm of teachers in following ini mentoring shows high enthusiasm. This is evident from the strong willingness of teachers to be willing to understand and practice in creating modules using the Flip PDF application.
- Dengan adanya pandemic covid-19 ini menjadikan pembelajaran berbeda dari biasanya yaitu sebelum adanya pandemic covid-19 pembelajaran dilaksanakan secara tatap muka bertemu di sekolah, namun dengan adanya pandemic covid-19 seperti saat ini akhirnya pembelajaran dilaksanakan secara jarak jauh menggunakan bantuan teknologi. Kesiapan teknologi baik dari segi guru sebagai pendidik, kesiapan orang tua dalam menyediakan fasilitas kepada siswa dirumah, serta kesiapan siswa sebagai pelaksana pembelajaran jarak jauh harus dipersiapkan terlebih dahulu agar pembelajaran dapat berjalan dengan lancar. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat yaitu untuk melakukan pendampingan guru dalam menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi untuk optimalisasi pembelajaran. Langkah-langkah yang digunakan untuk mengatasi permasalahan mitra yaitu: 1) sosialisasi program; 2) pelatihan dan praktik dalam menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi untuk optimalisasi pembelajaran; 3) pendampingan; dan 4) monitoring. Dari kegiatan pengabdian yang sudah dilakukan dikatahui bahwa antusias dari guru dalam mengikuti pendampingan ini menunjukkan antusias yang tinggi. Hal tersebut terlihat dari adanya kemauan yang kuat dari para guru untuk mau memahami dan mempraktikkan dalam membuat modul menggunakan aplikasi Flip PDF.