Hubungan Antara Keaktifan Kelompok Belajar, Tugas Mandiri, Sistem Tutorial Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Universitas Terbuka di Daerah Kalimantan Tengah
| Main Author: | Elison, Elison |
|---|---|
| Format: | Monograph NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Universitas Terbuka
, 1993
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ut.ac.id/3164/1/80413.pdf http://repository.ut.ac.id/3164/ |
Daftar Isi:
- Sasaran pembangunan pendidikan sekarang ini adalah meningkatkan kualitas pendidikan di semua lembaga dan jenjang mulai dari tingkat pendidikan dasar sampai pada perguruan tinggi. Hal ini disebabkan karena pendidikan merupakan salah satu sektor yang menentukan kemajuan suatu bangsa. kenyataan memajukan bangsa yang teknologinya telah maju menuntut masyarakatnya untuk memiliki tingkat pendidikan yang tinggi agar dapat menguasai teknologi tersebut.