Penerapan Model Pembelajaran Tipe Two Stay To Stray (TS-TS) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pecahan Di Kelas VII MTsS Samahani

Main Author: Munzir Dahlan, 260717095
Format: Thesis NonPeerReviewed Book
Bahasa: ind
Terbitan: , 2014
Subjects:
Online Access: https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/5381/1/Munzir-260717095.pdf
https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/5381/2/Form%20B%20dan%20Form%20D.pdf
https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/5381/
https://repository.ar-raniry.ac.id/

Internet

https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/5381/1/Munzir-260717095.pdf
https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/5381/2/Form%20B%20dan%20Form%20D.pdf
https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/5381/
https://repository.ar-raniry.ac.id/

Lokasi

Koleksi Repository UIN Ar-raniry
Gedung Perpustakaan Universitas Islam Negeri Ar-Raniry
Institusi Universitas Islam Negeri Ar-Raniry
Kota KOTA BANDA ACEH
Provinsi ACEH
Kontak Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini.