Pengembangan Tenaga Pendidik dan Kependidikan di Negara Jepang dan Sudan
| Main Author: | Suraijiah, Suraijiah |
|---|---|
| Format: | Article PeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari
, 2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://idr.uin-antasari.ac.id/7761/1/5%20%20KI%20FTK%20TaLim%20jul%20des%202013.pdf http://idr.uin-antasari.ac.id/7761/ |
Daftar Isi:
- Permasalahan pendidikan nasional yang muncul dan . sedang dihadapi oleh bangsa Indonesia saat ini adalah masalah mutu pendidikan pada setiap jenjang. Berbagai usaha sudah dilakukan terrnasuk salah satunya melalui program sertifikasi guru dan dosen, namun hal itu nampaknya belum sepenuhnya · bisa meningkatkan kualitas atau mutu pendidikan di Negara ini. Tulisan mi akan mencoba mempelajari dan menyajikan langkah-langkah konkrit yang telah dilakukan oleh Negara lain terutama dari Negara Jepang dan Sudan dalam upaya pengembangan · tenaga pendidik dan kependidikannya, terutama yang berhubungan dengan sistem pendidikan yang ada di negara tersebut dan berbagai kebijakan yang diarnbil untuk mewujudkan kemajuan pendidikan di kedua negara tersebut. Hal ini diharapkan dapat menjadi bahan masukan clan pertimbangan dalam rangka pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan di Negara kita.