Lihat Juga

• Penerapan Model Pembelajaran Gerlach dan Ely ditinjau dari Kemampuan Spasial Siswa pada materi Kesebangunan Kelas IX MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin Tahun Pelajaran 2016/2017
  oleh: Hadijah, Hadijah
  Terbitan: (2016)
• PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODELPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE LEARNING CELL DAN THE POWER OF TWO PADA MATERI KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN SISWA KELAS IX MTsN BANJAR SELATAN 01 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016
  oleh: Rahmah, Norhidayatur
  Terbitan: (2015)
• Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Learning Tournament Ditinjau dari Kemampuan Pemahaman Konsep pada Materi Lingkaran Siswa Kelas VIII MTsN 2 Gambut
  oleh: Kurnia Wati, Winda
  Terbitan: (2016)
• Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw II pada Materi Luas Permukaan serta Volume Tabung dan Kerucut Ditinjau dari Kemampuan Spasial Siswa Kelas IX MTsN Anjir Muara Km.20 Tahun Pelajaran 2015/12016
  oleh: Asiyah, Noor
  Terbitan: (2016)
• Penggunaan Model Pembelajaran Kumon Ditinjau Dari Motivasi, Keaktifan, Kemandirian, Dan Hasil Belajar Matematika Materi Bentuk Akar Pada siswa Kelas IX MTsN 1 Banjar Tahun Pelajaran 2018/2019
  oleh: Sa'diyah, Halimatus
  Terbitan: (2018)