Daftar Isi: العلاقة بين البيئات اللغوية وأنشطة الطالبات في الكلام باللغة العربية لدى طالبات الصف الثامن في المدرسة الإسلامية المتوسطة بمعهد "دار الإستقامة" للبنات بانوا بنجي بارابي

العلاقة بين البيئات اللغوية وأنشطة الطالبات في الكلام باللغة العربية لدى طالبات الصف الثامن في المدرسة الإسلامية المتوسطة بمعهد "دار الإستقامة" للبنات بانوا بنجي بارابي

Main Author:	Mahjati, Mahjati
Format:	Bachelors NonPeerReviewed Book
Bahasa:	eng
Terbitan:	, 2016
Subjects:	L Education (General) LB Theory and practice of education
Online Access:	http://idr.uin-antasari.ac.id/6861/1/PERNYATAAN.pdf http://idr.uin-antasari.ac.id/6861/2/AWAL.pdf http://idr.uin-antasari.ac.id/6861/3/ABSTRAK.pdf http://idr.uin-antasari.ac.id/6861/11/BAB%20I.pdf http://idr.uin-antasari.ac.id/6861/12/BAB%20II.pdf http://idr.uin-antasari.ac.id/6861/13/BAB%20III.pdf http://idr.uin-antasari.ac.id/6861/14/BAB%20IV.pdf http://idr.uin-antasari.ac.id/6861/15/BAB%20V.pdf http://idr.uin-antasari.ac.id/6861/9/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf http://idr.uin-antasari.ac.id/6861/10/LAMPIRAN.pdf http://idr.uin-antasari.ac.id/6861/

Daftar Isi:

إن البحث العلمي تقدم عن العلاقة بين البيئات اللغوية وأنشطة الطالبات في الكلام باللغة العربية لدى طالبات الصف الثامن في المدرسة الإسلامية المتوسطة بمعهد "دار الإستقامة" للبنات بانوا بنجي بارابي. مشكلة هذا البحث العلمي هى: (1) ما العلاقة بين البيئات اللغوية وأنشطة الطالبات في الكلام باللغة العربية لدى طالبات الصف الثامن في المدرسة الإسلامية المتوسطة بمعهد "دار الإستقامة" للبنات بانوا بنجي بارابي في السنة الدراسية 2015-2016. الأهداف لهذا البحث العلمي هي لمعرفة العلاقة بين البيئات اللغوية وأنشطة الطالبات في الكلام باللغة العربية لدى طالبات الصف الثامن في المدرسة الإسلامية المتوسطة بمعهد "دار الإستقامة" للبنات بانوا بنجي بارابي في السنة الدراسية 2015-2016. وأخذت الباحثة العينة في هذا البحث العلمي هي 81 طلبة. البيانات مجموعة بأسلوب الملاحظة والمقابلة والوثيقة والاستبيانة. ومنهج هذا البحث العلمي هو البحث الميداني(Field Research)، و تستخدم الباحثة المنهج الكمي (Kuantitatif). الطريقة المستخدمة في هذا البحث العلمي هي منهج الوصفي الإرتباطية. الحاصل التحليل (إختبار الفرضية) باستخدام ربط فرودك مومان (Correlation Product Moment) يدل أن يجد ربط إيجابي معنوي (ربط مرتفعة/قوية) بين البيئات اللغوية و أنشطة الطالبات في الصف المعنوي 5 % = 0،217 أوفي الصف المعنوي 1 % = 0،283 أو ر س ص أكبر من ر جدول = 0،283 < 0،850 > 0،217فالفرضية الصفرية (Ho) مرفوضة والفرضية البدلية (Ha) مقبولة. إذن العلاقة بين البيئات اللغوية وأنشطة الطالبات في الكلام باللغة العربية لدى طالبات الصف الثامن في المدرسة الإسلامية المتوسطة بمعهد "دار الإستقامة" للبنات بانوا بنجي بارابي في السنة الدراسية 2015-2016 وهي قوية جدا.

Lihat Juga