Daftar Isi: Pemahaman Dake Ni dan Dake Atte Oleh mahasiswa Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Brawijaya

Daftar Isi:

Dalam penelitian ini, peneliti meneliti partikel ‘dake ni’ dan ‘dake atte’. Pada studi pendahuluan yang sebelumnya telah dilakukan oleh peneliti masih banyak responden yang belum memahami makna partikel ‘dake ni’ dan ‘dake atte’, sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman mahasiswa terhadap makna partikel ‘dake ni’ dan ‘dake atte’ agar tidak menimbulkan kesalahan kedepannya bagi pembelajar Bahasa Jepang dalam menggunakan partikel Bahasa Jepang. Objek penelitian yang digunakan adalah mahasiswa Program Studi Bahasa Jepang Universitas Brawijaya angkatan 2015 yang telah menempuh mata kuliah Bunpou Dai Go sebanyak 23 orang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang menghasilkan gambaran atau fenomena secara alami. Dari hasil penelitian ini, akan menjelaskan mengenai pemahaman mahasiswa Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Brawijaya angkatan 2015 terhadap makna dake ni dan dake atte serta memberikan ‘shidou pointo’ atau poin pengajaran agar dapat membantu pengajar dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa. Penelitian ini kemudian menghasilkan kesimpulan bahwa kurang dari 50% mahasiswa yang dapat memahami makna dari dake ni dan dake atte. Dari hasil kesimpulan tersebut dapat diketahui bahwa masih banyak mahasiswa yang kurang memahami makna dari dake ni dan dake atte karena masih bingung dengan perbedaan makna atau nuansanya.