Daftar Isi: Optimalisasi Pencahayaan Alami pada Gedung Perkuliahan Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya Malang

Daftar Isi:

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pencahayaan alami di dalam ruang perkuliahan Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya di Kota Malang. Dimana sekolah adalah tempat untuk menuntut ilmu dengan terdapat guru dan murid yang menggunakan ruang kelas pada sekolah. Pentingnya kualitas pencahayaan yang nyaman agar konsentrasi belajar dan mengajar tetap terjaga. Dengan memanfaatkan pencahayaan alami diharapkan dapat memenuhi kebutuhan pencahayaan pada ruang perkuliahan, akan tetapi terdapat perbedaan di setiap ruang perkuliahan yaitu fungsi, luas, ketinggian, dan orientasi ruang. Gedung perkuliahan ini memiliki bentuk jendela dan shading device yang tipikal pada setiap ruangan. Bentuk bukaan pada gedung ini cukup berbeda dari gedung perkuliahan pada umumnya, perbedaan tersebut terletak pada peletakan jendela yang masuk kedalam ruangan seperti huruf “U” dan secara tidak langsung terbentuk kombinasi shading device vertical dan horizontal. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dan eksperimental dengan variabel Dimensi dan bentuk jendela dan shading device, warna lantai, warna dinding, warna plafond dan peletekan prabot, tingkat pencahayaan alami dan distribusi pencahayaan alami. Rekomendasi yang dihasilkan akan berpengaruh pada terhadap variabel penelitian.