Perbedaan Efektivitas Penggunaan Media Video dan Media Flipchart Kartun dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Cuci Tangan Pakai Sabun Siswa Sekolah Dasar Negeri 01 Krenceng
Daftar Isi:
- Cuci tangan pakai sabun (CTPS) adalah kegiatan membersihkan bagian telapak dan jari agar bersih dan membunuh kuman penyebab penyakit yang merugikan kesehatan. Kebiasaan cuci tangan diperlukan agar kita tetap sehat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat efektivitas penggunaan media video dan flip chart kartun dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap CTPS di Sekolah Dasar Negeri 01 Krenceng kabupaten Blitar. Desain penelitian ini menggunakan quasi eksperimental dengan pendekatan randomized pretest-posttest control group design. Sampel diambil dengan metode simple random sampling, jumlah total 36 siswa terdiri dari 18 siswa kelompok video dan 18 siswa kelompok flip chart kartun. Pengumpulan data menggunakan lembar kerja tertulis siswa. Analisis data dengan uji statistik Wilcoxon pada kelompok video didapatkan p value pengetahuan=0,00 dan p value sikap 0,00 yang artinya terdapat perbedaan pengetahuan dan sikap CTPS sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan menggunakan media video. pada kelompok flip chart kartun didapatkan p value pengetahuan =0,00 dan p value sikap 0,14 yang artinya artinya terdapat perbedaan pengetahuan dan sikap CTPS sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan menggunakan media flip chart kartun. Untuk mengetahui perbedaan efektivitas penggunaan media video dan flip chart kartun dilakukan dengan Uji Statistik Mann Whitney didapatkan hasil p value=0,196 yaitu tidak terdapat perbedaan efektivitas yang signifikan antara penggunaan media video dan flip chart kartun. Hasil penelitian menyimpulkan tidak ada perbedaan efektivitas antara penggunaan media video dan flip chart kartun dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap CTPS siswa di SDN 01 krenceng.