Perbedaan Career – Self Efficacy Mahasiswa Tingkat Akhir Berdasarkan Jenis Program Pendidikan Vokasi (Diploma Iii) Dan Program Pendidikan Akademis (Strata I) Pada Universitas Brawijaya
| Main Author: | Haq, Rijalul |
|---|---|
| Format: | Thesis NonPeerReviewed Book |
| Bahasa: | eng |
| Terbitan: |
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ub.ac.id/122579/1/Skripsi.pdf http://repository.ub.ac.id/122579/ |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan career self efficacy pada mahasiswa tingkat akhir berdasarkan jenis program pendidikan, yaitu program pendidikan akademis (S1) dan program pendidikan vokasi (D3). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik analisis independent sample t-test. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah accidental sampling dan snowball sampling. Subjek dalam penelitian ini merupakan mahasiswa yang sedang mengerjakan tugas akhir skripsi baik yang berstatus aktif, maupun yang sedang mengambil cuti kuliah pada universitas Brawijaya Malang sebanyak 102 orang. Berdasarkan output uji independent sample t-test diperoleh nilai (2-tailed) sebesar 0,915 (p>0,05) maka tidak terdapat bukti untuk menolak Hipotesis null. Hasil tersebut menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan career self efficacy antara mahasiswa S1 dan mahasiswa D3.