Daftar Isi: Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Media Sosial Whatsapp dengan Keterampilan Sosial Pada Remaja Akhir

Daftar Isi:

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara intensitas penggunaan media sosial whatsapp dengan keterampilan sosial pada remaja. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif korelasional. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah accidental sampling dan purposive samplingdengan sampel sejumlah 251 orang. Alat ukur yang digunakan adalah kuisioner intensitas penggunaan media sosial yang mengacu pada teori Horrigan (2000) dan skala keterampilan sosial yang mengacu pada teori Riggio (1986). Hasil analisis pada penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara intensitas penggunaan media sosial whatsapp dengan keterampilan sosial pada remaja. Nilai korelasi antara dua variabel penelitian ini juga menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif antara intensitas penggunaan media sosial whatsapp dengan keterampilan sosial pada remaja. Hal ini berarti semakin tinggi intensitas penggunaan media sosial maka semakin rendah keterampilan sosial atau sebaliknya.