Model Pendekatan Contextual Teaching And Learning Dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Kelas XI IPS 2 MAN Wates 1 Kulon Progo
Merupakan penelitian deskriptif kualitatif, dengan metode pengumpulan data melalui pengamatan secara langsung di kelas. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan model pendekatan Contextual Teaching and Learning pada pembelajaran bahasa Arab di kelas XI IPS 2 MAN Wates 1.
| Main Author: | Sumarion (-) |
|---|---|
| Format: | Serial |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Yogyakarta:
UIN Sunan Kalijaga
, 2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://202.162.35.204:8191/opac/DetailOpacBlank.aspx?id=1351 http://202.162.35.204:8191/opac/uploaded_files/sampul_koleksi/original/Monograf/7085.jpg |