Penggunaan Multimedia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Akuntansi Perbankan Di Program Studi Pendidikan Ekonomi
| Main Authors: | Fitriyanti, Fitriyanti, Fatimah , Siti |
|---|---|
| Format: | Article PeerReviewed application/pdf |
| Terbitan: |
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya
, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unsri.ac.id/7692/1/Fitriyanti_Jurnal_forum_sosial_Penggunaan_Multimedia_untuk_Meningkatkan_Hasil_Belajar_Mahasiswa.pdf http://eprints.unsri.ac.id/7692/ |
Daftar Isi:
- Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa dengan menggunakan multimedia pada mata kuliah Akuntansi Perbankan di program studi Pendidikan Ekonomi semester ganjil 2013/2014. Penelitian ini dilakukan di program studi pendidikan Ekonomi pada semester ganjil tahun ajaran 2013/2014. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa semester V yang berjumlah 51 orang. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang menggunakan empat siklus pertemuan yang terdiri dari tiga tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Kegiatan penelitian ini diawali dengan menjajaki permasalahan yang dihadapi dosen dalam melaksanakan pembelajaran untuk menentukan tindakaan yang dipilih yaitu menggunakan multimedia. Penelitian tindakan kelas di mulai dari siklus pertama, dilanjutkan siklus kedua, ketiga dan diakhiri siklus keempat. Secara umum hasil penelitian menunjukkan penggunaan multimedia dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa yang dilihat dari siklus pertama hingga siklus keempat. Mahasiswa yang mendapat nilai baik dan sangat baik pada siklus pertama sebesar 53%, meningkat menjadi 62,8% pada siklus kedua, 72,6% pada siklus ketiga dan siklus keempat sebesar 96%. Pada siklus keempat indikator telah tercapai sehingga dapat disimpulkan bahwa dengan penggunaan multimedia dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa untuk itu disarankan kepada dosen untuk memvariasikan media pembelajaran sehingga proses perkuliahan berjalan dengan baik. Kata Kunci : multimedia, hasil belajar mahasiswa