Membangun Literasi Sains Melalui Implementasi Kurikulum 2013
| Main Author: | ismet, ismet |
|---|---|
| Format: | Article NonPeerReviewed application/pdf |
| Terbitan: |
Himapfis Unsri
, 2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://eprints.unsri.ac.id/5004/1/semnas_PIA_2014_ismet.pdf http://www.himapfis.co.cc http://eprints.unsri.ac.id/5004/ |
Daftar Isi:
- Literasi sains didefinisikan sebagai kapasitas untuk menggunakan pengetahuan ilmiah, mengidentifikasi pertanyaan dan menarik kesimpulan berdasarkan fakta untuk memahami alam semesta dan membuat keputusan dari perubahan yang terjadi karena aktivitas manusia. Karakterisitik Literasi sains memiliki banyak titik singgung dengan pendekatan saintifik kurikulum 2013. Implementasi kurikulum 2013 yang dilakukan secara konsisten akan menjadi sarana yang efektif dalam membangun literassi sains bagi warga negara, sehingga akan meningkatkan daya saing bangsa Indonesia dalam pergaulan internasional. Kata Kunci: literasi sains, kurikulum 2013, pendekatan saintifik