Pengaruh model cooperative integrated reading and composition (circ) terhadap kemampuan membaca wacana biografi siswa kelas VII SMP Srijaya Negara Palembang
| Main Author: | Erika Musrima |
|---|---|
| Format: | Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Fak. Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.unsri.ac.id//index.php?p=show_detail&id=740 http://digilib.unsri.ac.id//lib/phpthumb/phpThumb.php?src=../../images/docs/Fak.KIP.jpg.jpg |
Daftar Isi:
- Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perngaruh model pembelajarancooperative integrate reading and composition (CIRC) terhadap kemampuanmembaca dalam pembelajaran membaca pemahaman siswa kelas VII SMP SrijayaNegara Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimensemu. Sampel penelitian ini terdiri dari dua kelas yaitu kelas VII.A yangberjumlah 34 siswa sebagai kelas eksperimen dengan perlakuan model CIRC dankelas VII.C yang berjumlah 30 siswa sebagai kelas kontrol dengan perlakuanmodel konvensional. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes,sedangkan teknik pengolahan data yang digunakan adalah perhitungan uji-tmenggunakan program SPSS 20 dengan taraf signifikansi 95% (α = 0,05). Hasilpenelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil tes antara kelaseksperimen dengan kelas kontrol. Nilai rata-rata pretest kelas eksperimen 64,56meningkat menjadi 79,03 pada postest. Hal ini menunjukkan terjadi peningkatansebesar 14,47. Nilai rata-rata pretest kelas kontrol 63,67 meningkat menjadi 69,67pada postest. Hal ini menunjukkan terjadi peningkatan sebesar 6,00. Hasil analisisdata dengan uji-t diperoleh nilai (2-tailed) lebih kecil dari nilai tingkat signifikansi(0,001 < 0,05) maka dapat disimpulkan H0 ditolak. Dengan ditolaknya H0 olehkarena itu Ha diterima. Artinya ada perbedaan kemampuan membaca pemahamanwacana biografi antara siswa yang diajar menggunakan model CIRC dengansiswa yang diajar menggunakan model konvensional. Dengan demikian, terdapatpengaruh model CIRC terhadap kemampuan membaca pemahaman wacanabiografi siswa kelas VII SMP Srijaya Negara Palembang.Kata kunci: Model CIRC, Membaca Pemahaman, Wacana Biografi
- xiv, 212 hlm. : ilus.