Implementasi program kurikulum 2013 studi di SMA Negeri 3 unggulan Kayuagung kabupaten ogan komering ilir tahun 2014
| Main Author: | Winda Alvionita |
|---|---|
| Format: | Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Fak. Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.unsri.ac.id//index.php?p=show_detail&id=6491 http://digilib.unsri.ac.id//lib/phpthumb/phpThumb.php?src=../../images/docs/SOSPOL.jpg.jpg |
Daftar Isi:
- Kurikulum 2013 merupakan pengembangan dari kurikulum sebelumnya yaitukurikulum tingkat satuan pendidikan atau yang biasa disebut KTSP. Pada tahun 2013,pemerintah telah menetapkan beberapa sekolah untuk mengimplementasikan kurikulum2013 dalam proses belajar sesuai dengan standar proses yang berlaku. Penelitian inidilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan hal-hal yang mencakup prosespembelajaran implementasi kurikulum 2013 berserta factor yang menjadi pendukungteraksananya program Kurikulum 2013 di SMA Negeri 3 Unggulan Kayuagung. Jenispenelitian dalam skripsi ini adalah penelitian deskriptif, yang menggunakan metodepenelitian kualitatif. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder,sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dandokumentasi. Penelitian ini menggunakan model teori Randal Ripley dan Franklin.Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kurikulum 2013 di SMA Negeri 3Unggulan Kayuagung telah berjalan dengan baik. Hal ini terlihat dari adanya faktorpendukung dalam implementasi program Kurikulum 2013.
- xvii, 72 hlm. : ilus.