Pengaruh model project based learning terhadap hasil belajar siswa pada sub tema keindahan alam negeriku di kelas IV SD IT menara fitrah Indralaya
| Main Author: | Nurdin Kamil |
|---|---|
| Format: | Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Fak. Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.unsri.ac.id//index.php?p=show_detail&id=453 http://digilib.unsri.ac.id//lib/phpthumb/phpThumb.php?src=../../images/docs/FKIP.jpg.jpg |
Daftar Isi:
- PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KEINDAHAN ALAM NEGERIKU DI KELAS IV SD IT MENARA FITRAH INDERALAYAABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model project based learning terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD IT Menara Fitrah Inderalaya. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2014/2015 di SD IT Menara Fitrah Inderalaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre-experimental dengan rancangan One group pretest-posttest design. Populasi penelitian ini kelas IV di SD IT Menara Fitrah Inderalaya dan Sampel penelitian ini terdiri dari satu kelas, dengan jumlah siswa laki-laki 12 orang dan perempuan 11 orang jadi total siswa ada 23 orang. Adapun instrumen penelitian yang digunakan adalah tes tertulis berupa soal pilihan ganda sebanyak 20 soal. Berdasarkan hasil uji prasyarat analisis data pretest dan posttest bahwa data tersebut terdistribusi normal. Oleh karena itu hipotesis penelitian diuji menggunakan uji . Setelah hipotesis penelitian diuji dengan uji diperoleh = 11,13 sedangkan dari tabel distribusi t diperoleh = 2,080 sehingga terlihat bahwa . Oleh karena itu, ditolak dan diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model project based learning berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD IT Menara Fitrah Inderalaya.Kata kunci : model project based learning, subtema keindahan alam negeriku,hasil belajar
- xv, 171 hlm. : ilus.