Peningkatan hasil belajar ilmu pengatahuan sosial melalui model pembelajaran inside-outside circle siswa kelas IV SD Negeri 43 Palemban
| Main Author: | Sari Dindha |
|---|---|
| Format: | Book |
| Bahasa: | ind |
| Terbitan: |
Fak. Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
, 2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://digilib.unsri.ac.id//index.php?p=show_detail&id=3365 http://digilib.unsri.ac.id//lib/phpthumb/phpThumb.php?src=../../images/docs/6.FKIP.jpg.jpg |
Daftar Isi:
- Penelitian ini berjudul “Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan sosial MelaluiModel Pembelajaran Inside-Outside Circle Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 43Palembang”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajarsiswa kelas IV dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan Model PembelajaranInside-Outside Circle. Pada penelitian ini yang menjadi subjek adalah siswa kelas IVxvSD Negeri 43 Palembang pada semester genap tahun pelajaran 2012/2013 yangberjumlah 28 orang siswa, terdiri dari 6 siswa laki-laki dan 22 siswa perempuan.Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus, tiapsiklus meliputi: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Indikator kerjayang ditetapkan untuk mengukur keberhasilan atau dikatakan tuntas jika nilai hasilbelajar siswa >70 dan ketuntasan kelas mencapai 80%. Pada siklus 1 diperoleh hasilbelajar kognitif siswa dengan persentase 35,71% sedangkan siklus 2 diperoleh nilaidengan persentase 85,71%. Dan hasil belajar ranah afektif dan psikomotor siswa padasiklus 1 berada pada kategori kurang aktif pada siklus 2 meningkat menjadi kategorisangat aktif. Setelah melaksanakan penelitian tindakan kelas dapat di ambilkesimpulan bahwa dengan menggunakan Model Pembelajaran Inside-Outside Circledapat meningkatkan hasil belajar siswa. Oleh karena itu disarankan pada guru kelasuntuk menggunakan Model Pembelajaran Inside-Outside Circle pembelajaran IPSmenghasilkan kisaran antara 195 Hz – 696 Hz. Adapun karakteristik suara ikanbadut (Amphiprion ocellaris) adalah memiliki rentang intensitas (-85) – (-31) dBdan memiliki rentang durasi pulsa yaitu 0,006 – 0,184 detik. Rentang intensitaspaling panjang dihasilkan saat makan pada 1 ekor ikan, durasi pulsa terlama danpulsa terpanjang dihasilkan saat belum makan pada 2 ekor ikan.
- xiv, 199 hlm. : ilus.