Pengembangan Model Pembinaan Nilai-Nilai Keagamaan Mahasantri di Ma’had Al-Jami’ah UIN Maliki Malang. Disertasi: Program Studi Pendidikan Islam, Program Pascasarjana UIN Imam Bonjol Padang, 2020.
Daftar Isi:
- Masalah pokok penelitian ini adalah model pembinaan nilai-nilai keagamaan mahasantri di ma’had al-jami’ah UIN Maliki Malang. Fokus penelitian pada komponen-komponen yaitu kurikulum (materi), proses pembinaan, dan tujuan pembinaan, pembinaan nilai-nilai keagamaan. Tujuan penelitian ini yaitu: 1. Mengungkapkan implementasi pembinaan nilai-nilai keagamaan di ma’hada al-jami’ah UIN Maliki Malang 2. Pengembangkan model pembinaan nilai-nilai keagamaan mahasantri di ma’had al-jami’ah UIN Maliki Malang. 3. Validasi model pembinaan nilai-nilai keagamaan mahasantri pada ma’had al-jami’ah di UIN Maliki Malang. Metode penelitian yang digunakan adalah research and development (R&D) model 4D (define, design, develop and dissemination). Untuk pengembagan model digunakan instrument pengumpulan data lapangan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi serta focus group discussion (FGD) dan validasi untuk menguji keabsahan produk yang dihasilkan. Hasil/Temuan di lapangan menunjukkan bahwa: (1) Implementasi pembinaan nilai-nilai keagamaan mahasantri di ma’had al-jami’ah tetap eksis dalam melakukan pembinaan nilai-niai keagamaan. Hal ini terlihat pada aspek kurikulum (materi), proses pembinaan dan tujuan pembinaan. (2) Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat dikembangkan pada komponen pembinaan ma’had al-jami’ah: a) Kurikulum: integrasi kurikulum dengan fakultas, dalam proses pembelajaran serta keseharian masantri yang dibuktikan dengan sertifikat/SKPI, pengembangan bahan ajar/ kitab-kitab yang relevan dengan moderasi di perguruan tinngi. b) Proses pembinaan; pengembangan metode seperti diskusi, problem solving, riset, perbandingan dengan membangun pola pikir, akidah/ideologi keindonesiaan, pola pembinaan andaragogi, dan melakukan evaluasi c) Tujuan pembinaan nilai-nilai keagamaan. Validasi model berdasarkan masukan dan saran dari FGD I dan II, dapat atau tidaknya diterima tetapi juga membahas batang tubuh disertasi, sehingga lahir produk model yang dihasilkan. Maka dilakukan uji validasi untuk penilaian dan juga tanggapan, masukan saran jika masih ada diperlukan dari validator produk. Dan dapat diketahui dari hasil nilai dari validator secara umum adalah sebesar 92.7 dengan kategori sangat valid. Hal ini berarti bahwa model yang dihasilkan sudah dianggap baik dan digunakan sebagai acuan dalam implementasi nilai-nilai keagamaan mahasantri di ma’had al-jami’ah di UIN Maliki Malang. Namun ada beberapa saran dari validator yang digunakan untuk direvisi.