PENGARUH KREATIFITAS MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 1 BULANGO UTARA PROVINSI GORONTALO
Main Author: | NINA TRIYANI TONTOLI |
---|---|
Format: | Bachelors |
Terbitan: |
Universitas Negeri Gorontalo
, 2015
|
Subjects: | |
Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/911411006/pengaruh-kreatifitas-mengajar-guru-terhadap-motivasi-belajar-siswa-pada-mata-pelajaran-ips-kelas-viii-smp-negeri-1-bulango-utara-provinsi-gorontalo.html |
Daftar Isi:
- PENGARUH KREATIFITAS MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 1 BULANGO UTARA PROVINSI GORONTALO Nina Triyani Tontoli , Dr. Hamzah Yunus, M.Pd , Frahmawati Bumulo, SE, M.Si Jurusan Pendidikan Ekonomi ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengukur seberapa besar pengaruh kreatifitas mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Kuantitatif dengan menggunakan analisis secara statistik uji regresi linier sederhana, sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 siswa. Dari analisa data tersebut diperoleh persamaan regresi dan hipotesis = 36,953 + 0.551X, Model regresi ini menunjukkan bahwa setiap kenaikan satu skor kreatifitas mengajar guru terhadap guru akan diikuti oleh peningkatan skor motivasi belajar siswa sebesar 0,551 unit pada konstanta 26,953. Setelah itu dilakukan pengujian hipotesis, yakni pengujian terhadap koefisien regresi dengan menggunakan uji t. Berdasarkan hasil perhitunga nilai t_hitung> nilai t_(tabel ) atau 6,87 > 1,70, maka H_0 ditolak (H_(1 ) diterima) , yang berarti terdapat pengaruh kreatifitas mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa.. Kata Kunci : Kreatifitas mengajar guru, motivasi belajar siswa