Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Geografi Topik Lingkungan Hidup
| Main Author: | ISMAIL IDRUS |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Gorontalo
, 2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/451411005/pengaruh-model-pembelajaran-berbasis-masalah-terhadap-kemampuan-berfikir-kritis-siswa-pada-mata-pelajaran-geografi-topik-lingkungan-hidup.html |
Internet
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/451411005/pengaruh-model-pembelajaran-berbasis-masalah-terhadap-kemampuan-berfikir-kritis-siswa-pada-mata-pelajaran-geografi-topik-lingkungan-hidup.htmlLokasi
| Koleksi | Karya Ilmiah UNG |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Gorontalo |
| Institusi | Universitas Negeri Gorontalo |
| Kota | GORONTALO |
| Provinsi | GORONTALO |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |