PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR IPA MATERI ATOM, ION, MOLEKUL PADA SISWA SMP N 2 GORONTALO
| Main Author: | AISYA HARUN |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Gorontalo
, 2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/441412023/pengaruh-penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-tipe-numbered-heads-together-terhadap-hasil-belajar-ipa-materi-atom-ion-molekul-pada-siswa-smp-n-2-gorontalo.html |
Internet
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/441412023/pengaruh-penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-tipe-numbered-heads-together-terhadap-hasil-belajar-ipa-materi-atom-ion-molekul-pada-siswa-smp-n-2-gorontalo.htmlLokasi
| Koleksi | Karya Ilmiah UNG |
|---|---|
| Gedung | Perpustakaan Universitas Negeri Gorontalo |
| Institusi | Universitas Negeri Gorontalo |
| Kota | GORONTALO |
| Provinsi | GORONTALO |
| Kontak | Butuh informasi lebih lanjut? Hubungi pustakawan institusi ini. |