Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation dalam Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Pengurangan Bilangan Bulat Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Telaga Biru Kabupaten Gorontalo
| Main Author: | Martianty Nalole |
|---|---|
| Other Authors: | Pendidikan Luar Sekolah Program PascaSarjana Universitas Negeri Gorontalo |
| Format: | Karya Ilmiah |
| Terbitan: |
Aksara Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal
, 2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/karyailmiah/show/386/penerapan-model-pembelajaran-kooperatif-tipe-group-investigation-dalam-meningkatkan-kemampuan-menyelesaikan-pengurangan-bilangan-bulat-pada-siswa-kelas-iv-sdn-2-telaga-biru-kabupaten-gorontalo.html |
Daftar Isi:
- Hasil penelitian menunjukan bahwa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group Investigation dalam meningkatkan kemampuan menyelesaikan pengurangan bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN 2 Telaga Biru Kabupaten Gorontalo, siklus I diperoleh 6 orang atau 40% memiliki nilai ketuntasan minimal 65 ke atas. Dengan demikian bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation meningkatkan kemampuan menyelesaikan pengurangan bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN 2 Telaga Biru Kabupaten Gorontalo