MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK DALAM MENGELOMPOKKAN WARNA MELALUI PERMAINAN KARTU BERGAMBAR PADA KELOMPOK B PAUD SAKURA I DESA SUKAMAJU KECAMATAN MOOTILANGO KABUPATEN GORONTALO
| Main Author: | HARTATI ABUSARI |
|---|---|
| Format: | Bachelors |
| Terbitan: |
Universitas Negeri Gorontalo
, 2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://repository.ung.ac.id/skripsi/show/153408070/meningkatkan-kemampuan-anak-dalam-mengelompokkan-warna-melalui-permainan-kartu-bergambar-pada-kelompok-b-paud-sakura-i-desa-sukamaju-kecamatan-mootilango-kabupaten-gorontalo.html |
Daftar Isi:
- Hartati Abusari, 2012 Meningkatkan Kemampuan Anak Dalam Mengelompokkan Warna Melalui Permainan Kartu Bergambar Pada Anak Kelompok B PAUD Sakura 1 Desa Sukamaju Kecamatan Mootilango Kabupaten Gorontalo. Pembimbing I Dra. Hj. Rena L. Madina, M.Pd dan Pembimbing II Irvin Novita Arifin, S.Pd, M.Pd ' Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan anak kelompok B PAUD Sakura 1 Kecamatan Mootilango Kabupaten Gorontalo dalam mengelompokkan warna.Penelitian ini bermaksud untuk meningkatkan kemampuan anak kelompok B PAUD Sakura I Desa Sukamaju Kecamatan Mootilango Kabupaten Gorontalo. dalam mengelompokan warna melalui permainan kartu bergambar. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di PAUD Sakura 1 Kecamatan Mootilango Kabupaten Gorontalo dengan jumlah anak 20 orang yang terdiri dari 8 orang anak laki-laki dan 12 orang anak perempuan. Prosedur Penelitian terdiri dari tahap persiapan, tahap pelaksanaan tindakan yang terdiri dari siklus I dan siklus II, tahap pemantauan dan evaluasi serta tahap analisis dan refleksi. Hasil penelitian menunjukan data observasi awal bahwa dari 20 orang anak terdapat 9 orang anak (45%) yang mampu mengelompokkan warna dengan benar. Setelah dilaksanakan siklus 1 ternyata mengalami peningkatan menjadi 13 orang anak (65%) yang mampu mengelompokkan warna dengan benar, kemudian pada siklus II lebih meningkat menjadi 17 anak (85%) sudah mampu mengelompokkan warna dengan benar. Berdasarkan hasil yang dicapai, maka hipotesis tindakan yang berbunyi, jika guru menggunakan permainan kartu bergambar, maka kemampuan anak kelompok B PAUD Sakura 1 dalam mengelompokkan warna dapat meningkat. diterima. viii Kata kunci : mengelompokkan warna, permainan kartu bergambar.